Стихи про пятиклассника

Хозяйка тетрадей За окном шумит футбол, а в комнате — уроки. Артемий к цифрам и словам склоняется в итоге. Но только он раскроет дневник, как тут же, словно тень, Кошка Тома на тетрадь ложится — ей не лень. Она мурлычет и сопит, хвостом слегка виляет, И лапкой белые листы тихонько прижимает. «Ну, Тома, встань!» — но кошка спит, ей важен лишь уют. Она не знает, что примеры срочно задают. Артемий вздыхает, чертит круг, пытается решать, Но Тома сверху — не согнать, не сдвинуть, не убрать. Она как будто говорит: «Уроки подождут, Погладь меня, и все дела пускай перетекут». И мальчик гладит мягкий мех, и забывает про задачу. Ведь кошка — лучший друг для тех, кто учится, не плачет. Она в тетрадях оставляет следы своих лапок, И каждый школьный вечер с ней становится так сладок. Так и живут они вдвоем: Артемий и Тома. Уроки делают с трудом, зато знакомы с комфортом. Ведь если кошка на тетрадь легла — не прогоняй, А лучше рядом с ней приляг и вместе помечтай.

Кошка-помощник Артемий из школы пришёл, портфель на пол бросил. Уроки делать — тяжкий труд, но он себя заставит. Достал тетрадь, раскрыл её, и ручку взял, и смотрит, Как Тома тут же прибежала, хвост задрав. Она в глаза ему глядит, мурлычет сладко-сладко, И прыг на стол — и вот уже на тетради лежит. «Слезай!» — но кошке всё равно, она устроилась удобно, И мальчик пишет, изогнувшись, будто бы пиит. «Ты что, не видишь? Я пишу!» — но Тома спит и видит сны. Ей снится, что она — царь горы, а тетрадь — её трон. Артемий чертит график, но кошачий хвост мешает, И в результате получается какой-то перекос. Но мальчик не сердится, он знает: это любовь. Когда кошка выбирает тетрадь — это знак доверия. И он гладит её, и они вместе решают примеры, Хотя Тома в математике не сильна, увы. Зато она умеет слушать, когда он читает вслух, И никогда не скажет, что ошибка в диктанте. Так что пусть лежит на тетрадях, это её право, Ведь кошка — лучший помощник в учёбе, как ни крути.

Тома-помощница Артемий за партой, тетрадка открыта, Уравнения в столбик, примеры, гранит. Но Тома, кошачья душа знаменита, На самый учебник свой нос положит — и спит. Он пишет, стараясь, выводит «пятёрки», А Тома мурлычет, прикрывши глаза. Ей важно лежать на заданиях горкой, Чтоб мальчик погладил, погладил раза. — Ну, Тома, подвинься, — вздыхает Артемий. Но кошка в ответ лишь сильнее прильнёт. Она ведь не просто лежит на постели — Она вдохновенье, что в рифму плывёт. И если без Томы решать теоремы, То путает цифры и сбитый шажок. Но с кошкой уроки становятся темой, Где каждый пример — как пушистый стишок. Так пусть же на тетрадях лежит эта Тома, Хранительница всех домашних работ. Ведь с кошкой учёба — не скучная дрёма, А дружба, что с детства с тобою живёт.

Пушистый педагог Пятый класс, идёт урок, На столе — тетрадка в клетку. Только Тома — знаток строк, Улеглась на тайну метко. Артемий решает сам: Сколько будет дважды два? Тома шепчет по часам: «Мой, пиши свои слова!» Если кошка на листе, Значит, правилен ответ. Лапкой тронет в темноте — И в тетрадке яркий свет. Не прогонишь — не беда, Пусть лежит, мурлычет в такт. Ведь с пушистым господа И учёба — не пустяк. Так и длится этот миг: Мальчик пишет, кошка — спит. Тома — главный ученик, Что уроки сторожит.

Последняя неделя Звенит будильник — встать пора, Пятиклассник встал с утра. Позавтракал, портфель собрал, В весенний двор он побежал. Вот школа, шум и суета, Звонок — и в класс бегут сперва. Литература, русский, математика подряд, Английский — трудный, но ребята рады. Перемена — шум и гам, Мяч летает тут и там. Кто-то бегает, кричит, Кто-то в классики стучит. Последний звонок — и домой, Усталый, но ещё живой. Немного отдых — и опять Уроки надобно писать. Ведь это финиш, конец четверти, Последняя неделя впереди. Учебный год уже почти в пути, Осталось только доползти.

Школьный марафон Проснулся — солнце светит в глаз, Сегодня школьный день, не раз. Завтрак быстрый, бутерброд, И в рюкзаке тетрадей взвод. Урок за уроком, как река, Несёт нас вдаль издалека. Стихи, примеры, алфавит, Английский в голове звенит. Перемена — пять минут, Но сколько дел! И там, и тут. Играют в салки, в мяч, в пятнашки, Мелькают куртки и рубашки. Домой пришёл — вздохнул: «Ура!» Но отдыхать пришла пора? Нет, снова книжки на столе, Уроки ждут на новом дне. Последняя неделя, братцы, Не время расслабляться. Четверть кончается, и год К финалу быстро подойдёт.

Учебный день Звенит будильник — в школу мне пора, В портфеле книжки, ждет меня игра. На математике решаем мы примеры, А на английском учим глаголы и манеры. На перемене бегаем гурьбой, Болтаем, спорим, делимся едой. Потом история — про древние века, И физкультура — бег наверняка. Обед в столовой: макароны и компот, Учитель строгий замечания ведет. Последний урок — литература, стих, Учить закончить, чтоб не было «психи». Звонок звенит — скорее бы домой, Уроки сделал, вечер — выходной. Так день за днем, неделя за неделей, Мы учимся, взрослеем и умнеем.

Пять уроков С утра портфель, тетрадки и пенал, Встаю я в семь, хоть спать еще желал. Звонок, учитель, доска и мел, На математике я формулу прозрел. Потом английский — странные слова, Их повторяю, кружит голова. На перемене — беготня и смех, Успеть поесть, чтоб не был я прорех. История про Петра и про войну, Я представляю, как иду в страну. Физкультура — отжиматься, прыгать ввысь, Потом домой, скорее улыбнись. Урок последний — русский и стихи, Пишу в тетрадь, чтоб не было тоски. Звонок, и я свободен наконец, Учебный день — как будто бы венец.