Стихи про домашнее задание

Летнее освобождение Звонок последний смолк, и тишина Объяла классы, парты, коридоры. Учитель, сбрось оковы до утра — Тетради, планы, вечные разборы. Но в шуме волн, в сиянии дня Ты вспомнишь вдруг: а где же заданье? Гимназия зовёт, любя, дразня, И лето — лишь короткое свиданье.

Каникулы с намёком Ура! Ни планов, ни звонков, Ни кучи тетрадей до потолка. Лишь шёпот волн и шум веков, Да в небе чайка — высока. Но где-то в глубине души Звучит знакомый голос: «Сдать!» Гимназия, постой, не спеши, Дай летом хоть похохотать!

Учительское лето Солнце, море, лёгкий бриз, Ни уроков, ни каприз. Вместо мела — лишь песок, Вместо парты — шезлонг в срок. Но в рюкзаке лежит конспект, Чтобы к сентябрю быть во все сто. Гимназия — наш вечный свет, И лето — это лишь эскиз.

Отпуск с условием Закончился учебный год, Доска свободна от письма. Учитель, наконец, вздохнёт, Ведь отпуск — это не тюрьма. Но не забудь: гимназия ждёт, И ученики хотят знать. Домашнее задание — вперёд, Чтоб летом духом не упасть.

Хозяйка тетрадей За окном шумит футбол, а в комнате — уроки. Артемий к цифрам и словам склоняется в итоге. Но только он раскроет дневник, как тут же, словно тень, Кошка Тома на тетрадь ложится — ей не лень. Она мурлычет и сопит, хвостом слегка виляет, И лапкой белые листы тихонько прижимает. «Ну, Тома, встань!» — но кошка спит, ей важен лишь уют. Она не знает, что примеры срочно задают. Артемий вздыхает, чертит круг, пытается решать, Но Тома сверху — не согнать, не сдвинуть, не убрать. Она как будто говорит: «Уроки подождут, Погладь меня, и все дела пускай перетекут». И мальчик гладит мягкий мех, и забывает про задачу. Ведь кошка — лучший друг для тех, кто учится, не плачет. Она в тетрадях оставляет следы своих лапок, И каждый школьный вечер с ней становится так сладок. Так и живут они вдвоем: Артемий и Тома. Уроки делают с трудом, зато знакомы с комфортом. Ведь если кошка на тетрадь легла — не прогоняй, А лучше рядом с ней приляг и вместе помечтай.

Кошка-помощник Артемий из школы пришёл, портфель на пол бросил. Уроки делать — тяжкий труд, но он себя заставит. Достал тетрадь, раскрыл её, и ручку взял, и смотрит, Как Тома тут же прибежала, хвост задрав. Она в глаза ему глядит, мурлычет сладко-сладко, И прыг на стол — и вот уже на тетради лежит. «Слезай!» — но кошке всё равно, она устроилась удобно, И мальчик пишет, изогнувшись, будто бы пиит. «Ты что, не видишь? Я пишу!» — но Тома спит и видит сны. Ей снится, что она — царь горы, а тетрадь — её трон. Артемий чертит график, но кошачий хвост мешает, И в результате получается какой-то перекос. Но мальчик не сердится, он знает: это любовь. Когда кошка выбирает тетрадь — это знак доверия. И он гладит её, и они вместе решают примеры, Хотя Тома в математике не сильна, увы. Зато она умеет слушать, когда он читает вслух, И никогда не скажет, что ошибка в диктанте. Так что пусть лежит на тетрадях, это её право, Ведь кошка — лучший помощник в учёбе, как ни крути.

Тома-помощница Артемий за партой, тетрадка открыта, Уравнения в столбик, примеры, гранит. Но Тома, кошачья душа знаменита, На самый учебник свой нос положит — и спит. Он пишет, стараясь, выводит «пятёрки», А Тома мурлычет, прикрывши глаза. Ей важно лежать на заданиях горкой, Чтоб мальчик погладил, погладил раза. — Ну, Тома, подвинься, — вздыхает Артемий. Но кошка в ответ лишь сильнее прильнёт. Она ведь не просто лежит на постели — Она вдохновенье, что в рифму плывёт. И если без Томы решать теоремы, То путает цифры и сбитый шажок. Но с кошкой уроки становятся темой, Где каждый пример — как пушистый стишок. Так пусть же на тетрадях лежит эта Тома, Хранительница всех домашних работ. Ведь с кошкой учёба — не скучная дрёма, А дружба, что с детства с тобою живёт.

Домашка и апрель За уроками сижу, домашку делаю упрямо, А за окном весна гуляет по дворам. И кажется, что время движется упрямо, Но здесь, в четырёх стенах, я пойман в её капкан. Тетради, учебники, конспекты на столе, А за стеклом — капель, проталины, ручьи. И хочется сорваться, убежать во всей красе, Чтоб солнцем насладиться, забыв про все долги. Весна стучится в окна, нашептывает мне, Что жизнь проходит мимо, пока я здесь сижу. Что каждый миг на улице — как праздник в тишине, А я в своей учёбе день за днём грущу. Но дисциплина держит, и долг велит учить, Чтоб завтра было легче, чтоб знания росли. И потому сижу я, пытаюсь не грустить, Хотя весна зовёт, и сердце замерло. И так сижу за уроками, домашку завершаю, Мечтая, что вот-вот — и вырвусь на простор. Весна подождёт немного, я это точно знаю, А пока — лишь строчки пишу, смиряя свой задор.

Мечты о свободе Солнце светит за окошком, Птицы щебечут в вышине, А я сижу над задачкой, Мечтая о весеннем дне. Уроки кажутся такими длинными, Когда за окном такая красота, И хочется бежать по лужам, Забыв про все свои дела.

Двойное желание За окном весна играет, Солнце льётся на асфальт, А я уроки выполняю, Хоть и тянет на прогулку. Птицы песни распевают, Ветерок зовёт играть, Но домашку надо сделать, Чтоб потом на улицу бежать.

Сон над картой Ночь. Лиза с географией борется, Но сон её клонит, как тихий прилив. Она шепчет названия, будто молится, А мысли уже в полусне уплыв. И вот утро крадётся по стенам, Солнечный луч на учебник лёг. Лиза спит, положив голову на картам, Где мир реальный со сном её совмёг. Не сделана домашка, но это не важно — Важнее, что сон её крепок и мил. Пусть география подождёт отважно, Пока Лиза усталость свою забыл.