Стихи ученикам

Суши-грамота Правило простое: жи-ши Пишем с буквой И, не с Ы. А ещё нам суши вкусны, И любовью мы полны.

Сорок лет в пути Сорок лет — не просто цифра на странице, Это опыт, мудрость, сотни детских лиц. Школа сорок восемь, ты стоишь, как крепость, И в твоих стенах так много светлых лиц. Ты растила нас, дарила знанья, веру, И в твоих классах звучал наш первый смех. С юбилеем, школа! Пусть твоя легенда Процветает дальше, не встречая преград.

Самарский край На уроке истории мы узнаём, Как легенды рождались в краю этом. От названия города до былинных вершин, Где Жигулёвские горы хранят свой тайный смысл. Русские, татары, мордва и чуваши В дружбе живут, не зная вражды и тоски. А Волга-матушка течёт не спеша, Малая родина, сердцу родная душа.

Волга-матушка На уроке истории — Самарский наш край, Где легенды живут, не спеша умирать. От названия города до горных вершин Жигулёвские былины нам шепчут один. Народы в единстве: русские, татары, Мордва и чуваши — как братья, недаром. Волга-река, матушка, течёт не спеша, Любимая родина, душа и душа.

Самарский край На уроке истории мы узнаём, Как легенды рождались в краю этом самом. От названия города до былинных высот — Жигулёвские горы нам дарят полёт. Народы в согласии, в дружбе живут: Русские, татары, мордва и чуваши тут. Волга-река, словно матушка, льёт По малой родине светлый свой свод.

Дар Он свет добра и справедливости, Что в сердце искру зажигает. Он дарит жажду познавательности, И путь к мечте освещает.

Пламя Не просто свет, а пламя страсти К познанию, что в нас живёт. Он рассевает мглу ненастья, И к лучшему нас приведёт.

Наставник Он свет несёт, не ослепляя, И в трудный час даёт опору. В душе огонь не угасая, Ведёт к познанию и добру.

Путеводный луч Не просто свет, а свет добра, Что путь вперёд нам освещает. Он в сердце искру разжигает, И не угаснет никогда.

Светоч Он не ослепит, а согреет, Искру познания зажжёт. Сомнения и страх рассеет, К добру и правде приведёт.

Искра Не просто факт, а свет живой, Что разжигает в нас огонь. Он рассевает мрак и злой, И освещает путь ладонь.

Порог знаний Крыльцо у входа в школу — порог, Где начинается дорога вдаль. Здесь каждый шаг — как первый в жизни взлёт, И знаний свет, как утренняя даль. Здесь детский смех и робкий первый взгляд, И буквы в книге оживают вдруг. Крыльцо ведёт в мир открытий и загадок, Где каждый день — как новый, важный друг.

У школьного входа Крыльцо у школы — тихий старт, Где осень пахнет новым днём. Здесь знаний ждёт упрямый азарт, И сердце бьётся под дождём. Шагни — и мир откроет тайны, От букваря до звёздных карт. Крыльцо, как символ жизни главный, Где каждый день — особый старт.

Ступени в будущее На крыльце у школьного порога Стою я, полный ожиданий. Здесь начинается дорога В мир удивительных знаний. Первый звонок зовёт за дверь, Где книги, парты и мечты. Крыльцо — как символ веры в дверь, Что отворится в светлые пути.

Урок географии Вы зря смеётесь над картой моей, Где реки текут не туда, где им быть. Но в каждой ошибке — свой путь и затей, Что в сердце останется, будет хранить. Из тебя разведчик, как из меня балерина, Смешно, но в науках есть свой перекос. Зато я расскажу про страны и низины, И в этом мой главный, особенный спрос.

Терпение учителя Он учит нас английский знать, И терпит наши «ай ду нот». Не может он за нас решать, Но верит: выучим мы что-то. Он слышит странный наш акцент, И грамматику не ту. Но не кричит, а терпелив, И ждёт, когда поймём мы суть.

На уроке английского Мы путаем времена и глаголы, А он терпит, как святой. И снова объясняет долго, Чтоб стал английский нам родной. Он слышит наши «хэллоу» криво, И ошибки в каждом слове. Но не сдаётся, терпеливый, И ведёт нас к новой доле.

Учительский подвиг Он слышит наши «ай кэнт спик», И терпит, не сердясь. И объясняет снова вмиг, Чтоб стал для нас не чужд. Он верит, что поймём мы всё, И грамматику, и звуки. И терпелив, как никогда, В своей учительской науке.

Спасибо за терпение Он терпит наш невнятный звук, И «айм фром Раша» снова. Не опускает он свой круг, Хоть мы порой готовы. Он ждёт, когда поймём мы суть, И времена, и место. И не кричит, а терпелив, Как будто бы невеста.

Запрет на беготню В классе — тишина и труд, Бег и крики запрещаем. Пусть здесь знания растут, А не шум нарушает.

Правила кабинета В кабинете тишина — Не беги и не кричи. Пусть учёба здесь важна, А не шумные мячи.

Тишина для знаний Здесь не место для игры, Для футбола и догонялок. Лишь учебные миры И тетрадок аккуратных глянец.

Только учёба В классе — тихо, как в музее, Бегать строго запрещено. Знания здесь расцветают, Если шум не нарушён.

Урок вместо игры Не для игр здесь парты стоят, И доска не для забав. Пусть в коридоре шум и смех, А в классе — тихий разговор.